各学院：

为深入落实立德树人根本任务，进一步加强教风学风协同建设，全面提升本科人才培养质量，根据学校教学工作安排，现就期中教学检查通知如下：

一、检查时间

4月27日—5月10日（第9～10教学周）

二、检查内容

主要根据以下内容开展检查。

1.教师教学执行情况，主要包括教学进度、课堂管理、课程作业布置及批阅讲解情况，“思政课程+课程思政”协同育人工作（包括线上及线下）执行，2026届本科毕业设计（论文）中期检查工作等；

2.学风建设情况，主要关注学生课堂抬头率、前排就座率等课堂纪律表现；

3.人才培养改革成效，主要包括微专业、产业学院、企业冠名班等建设进展情况；

4.教师教学能力提升，重点关注新入职教师“123工程”完成情况，教师教学竞赛参与情况等；

5.学籍管理情况，主要包括学业帮扶工作及帮扶材料归档，毕业生除毕业设计（论文）外的学分环节达不到毕业要求的筛查情况等；

6.学科与技能竞赛组织，主要包括竞赛组织机制、竞赛品牌以及赛教融合情况等；

7.实验教学开展情况，主要包括实验教学文件，实验大纲、指导书、实验教学工作记录表、实验报告册等归档材料（具体检查要求另行通知）；

8.实习教学执行情况，包括实习单位资质审核、实习协议规范性审查、安全教育培训、过程动态管理和应急预案完善等；

9.教学过程管理情况，主要包括教研活动、课程考试（含学院自行安排的非考试周考试）、重修课程安排、下学期教学安排、教材选用等工作情况；

10.其他教学管理情况，主要包括招生宣传、教务系统学生分配本科生导师的落实情况。

三、检查方式

采取学院自查与学校抽查相结合的方式进行。校督导同步开展师生座谈会、课程作业专项督导等工作。

四、相关要求

1.高度重视，压实责任。各学院须成立专门检查工作组，制定检查工作计划。检查过程要有记录、有总结，相关过程性材料作为教学档案妥善保存，为本科教育教学审核评估整改提供实证支撑。

2.问题导向，闭环管理。各学院应通过教学管理人员座谈会、师生座谈会等形式，对教师教学情况、学生学习情况进行调研，认真梳理问题并持续改进，形成“检查-反馈-改进-评估”的闭环管理机制。

3.认真总结，按时报送。各学院根据所确定的作业抽查课程，于4月28日前将该课程作业、课程大纲、授课计划送至行政楼1003，由督导进行检查。学院认真填写《2025-2026学年第二学期期中教学检查总结表》（见附件），并于5月15日（星期五）前，将纸质盖章件送至行政楼9007，电子版发至邮箱：460249424@qq.com。

联系人：黄老师，联系电话：2871318。

附件：《2025-2026学年第二学期期中教学检查总结表》.doc

                                     教务处 发展规划与质量评估处

                               2026年4月24日