为深入贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，助力“四新”建设，提升教师教学水平和竞赛能力，引导教师潜心教书育人，12月14日下午，学校2022年教师教学创新大赛暨第五届“课程思政”说课比赛决赛在5号教学楼举行。比赛过程中，校党委书记张志宏前往比赛现场观摩了“课程思政组”竞赛，并对强化教师“四史”教育和课程思政体系化建设提出了要求。副校长叶常林、教务处（教师能力发展中心）、宣传部等部门负责人参加了赛前培训会，并全程观摩比赛。来自中国科学技术大学、中央财经大学、西北工业大学、深圳大学、合肥工业大学、武汉科技大学以及安徽省其他高校、我校首批4位“教学名师工作室”负责人和马克思主义学院专家共同组成了15位校内外专家评委，共计60名参赛教师参与了此次活动。除现场观摩外，本次竞赛还同步在线直播，各学院教师通过网络直播观看了竞赛。
赛前召开评审专家会议，叶常林作赛前讲话。他对专家评委们的评审指导表示感谢，同时指出学校高度重视教师教学竞赛，是希望通过以赛促教、以赛促学，让竞赛成为提升本科教育教学质量的重要抓手，希望专家们在严格评审的同时多多分享经验，帮助提升参赛老师的教学能力和教学水平。
本次决赛设4个大组，分别是新工科组、新文科组、基础课程组、课程思政组，共60人（团队）参加决赛（其中，参加2022年教师教学创新大赛45人，第五届“课程思政”说课比赛15人）。比赛过程中，参赛教师就课程教学设计创新进行了15分钟汇报，各参赛教师精心准备，结合自身教学改革实践与成果，汇报了参赛课程坚持“以学生为中心”的教学创新思路与创新方法。专家评委从教学理念与目标、教学内容、教学过程与方法、课程思政、教学评价等方面对教师所讲述教学创新进行点评和评分，针对性地提出一些建议和方法。
本届大赛自今年11月启动以来，竞赛活动分赛前培训、初赛和决赛三个阶段进行，充分发动、广泛动员，在全校范围内掀起了广泛参与教学竞赛的热潮。通过举办大赛，抓住一批典型教师，强教师，抓学生；以赛促教，提升教学和“大思政”能力，激发教师创新活力，这是教师教学竞赛的出发点，更是落脚点。教学竞赛对推动教师队伍建设和教学能力提升有着示范引领作用，全力保障并服务于我校本科个人化人才培养改革，为学校实现“国内知名的地方特色高水平大学” 建设目标奠定坚实基础。
（文：李凯；图：宣传部；审核：周晓宏、李红星、许钢、贾文友）
