各学院：
为持续加强个性化人才培养，深化课堂教学改革，推进常态化下信息技术与教育教学的深度融合，学校决定继续开展线上线下混合式课程教学。现将相关事宜通知如下：
一、申请范围
本次申请范围为2024-2025学年第2学期开设的课程，课程内容适合采用线上线下混合式教学，课程前期有较好的混合式教学基础。
二、申请程序
1.2024-2025学年第2学期之前已开设且无变化调整的线上线下混合式教学课程，课程申请人向开课学院提交《教师授课计划表》（附件1），经开课学院审批同意后优先开课。
拟申请新增或原有申请需做调整的线上线下混合式教学课程，课程申请人须同时向开课学院提交《课程教学大纲》（附件2），由开课学院进行审核备案。
2.根据课程性质、教学特点，并结合学生实际情况和教学平台功能，授课教师须制定适合本课程的线上教学方案。
3.对正常教学期间线上线下混合式课程，其线上教学课时占比一般不得超过该课程总课时的1/3；虚拟仿真实验课时占实践类课程总学时的比例由学院根据实际情况合理确定。
三、相关要求
1.各学院应严格审批，加强日常管理和过程性检查，通过督导听课、同行互听等形式，保证教学效果，尤其是线上教学应重点关注。
2.学校将加大对线上线下混合式教学的监督检查力度，督促不断提高课堂教学质量。
3.请各学院于2025年3月3日之前，将《线上线下混合式教学开课情况汇总表》（附件3）电子版及纸质签字盖章PDF版发送至386545565@qq.com，其他材料由学院留存。
附件1：教师授课计划表.doc
附件2：课程教学大纲模板.docx
附件3：线上线下混合式教学开课情况汇总表.xlsx
教务处
2025年2月25日
