各学院：

学生学习效果调查员是学校教学质量建设的重要组成部分，为保证教学质量和促进教学质量的持续改进起到了积极作用。为持续做好此项工作，学校决定聘任2019-2020学年度学生学习效果调查员。现将有关事项通知如下：

一、聘任条件

1.思想品德优良，有参与教学管理的积极性，秉公办事，敢于反映实际教学情况。

2.学习态度端正，成绩优良，关心学校教学工作，有良好的学习方法和学习习惯。

3.团结协作精神强，善于联系老师和同学，实事求是，坚持原则，遵守纪律，认真负责，代表同学们反映意见和建议。

4.有较强的观察、分析、综合能力和信息处理能力以及较好的文字表达能力。

二、聘任程序

1.自愿报名，符合聘用条件的学生可在所属学院报名。

2.学院推荐，每个自然班推荐一名学生学习效果调查员（原则上为班干部），各学院推荐1名学生学习效果调查员负责人。

3.教务处审核，并下发聘任通知。

学习效果调查员任期为一学年（不受各班级干部换届影响），一般不得随意更换。在一学年结束后，学校将评选“优秀学生学习效果调查员”，并予以表彰。按照《安徽工程大学学生教学信息员制度实施办法(修订)》（校教字〔2018〕74号）及有关文件精神，对获得合格及以上等级的学习效果调查员认定相应的学时及学分。

三、时间安排及要求

在10月31日前，请各学院将新一届校学生学习效果调查员推荐名单以Excel格式按专业班级排序汇总后（注：相同专业班级按照从低年级到高年级排序，“专业班级”请用其简称），将电子版及其纸质版盖章件报送教务处质量建设科（A座9009）。

                                                                     安徽工程大学教务处

                      2019年10月23日

附件：

2019～2020学年        学院推荐校学生学习效果调查员名单

学生负责人：        （学号：   班级：    电话：         ）