各教学单位：

为进一步深化个性化人才培养改革工作，保证下学期教学工作顺利开展和教学秩序正常平稳，现启动2025-2026学年第1学期（1-18周为教学周，19-20周为考试实践周）教学安排工作，所有工作5月31日截止，具体通知如下：

一、主要工作任务

1.录入与核对培养方案。各学院2025级参照2024级培养方案录入第1学期拟开设课程，2024级参照培养方案汇编将第3及以后学期课程信息准确无误录入教务系统，核对各年级各专业的课程信息（包括课程类别、学分要求等），并维护各年级“通识选修课”实践类别信息，截止4月7日（相关工作前期已布置）。

2.申报学科专业交叉课程。各学院应结合学科优势和专业特色，根据学生需求和意愿，积极开设交叉课程供其他学院学生修读；有针对性需求的学院，应与开课学院协商确认后，由开课学院报送相关课程信息。建议每门交叉课程1学分、16学时，鼓励开设0.5学分、8学时的课程。请按时报送相关课程材料，截止4月7日（相关工作前期已布置）。

3.安排教学任务进程、周课时（不含2025级新生），开设跨学期课程并录入教学任务。

（1）阶段一：公共课程，由计算机与信息学院、数理与金融学院、外国语学院、体育学院、马克思主义学院、学生处、现代技术中心（工程训练中心）等安排教学任务进程、周课时，截止4月30日。

（2）阶段二：其他课程（含跨学期课程），由学生所在学院安排教学任务进程、周课时，要增加课程供给，结合产业实际，专业方向课程应开尽开，截止5月12日。

4.开课学院确定授课教师、安排教学班，录入学科专业交叉课程教学任务、安排企业兼职教师承担校企共建课程，并按要求组织教材选用工作（含2025级新生），截止5月19日。

5.教务处审核，学院根据审核意见进行完善，截止5月31日。

二、相关要求

1.2025级新生参照2024级各专业培养方案录入第1学期拟开设课程，教学任务编排工作待招生计划确定后另行通知。

2.充分考虑学生学业深造、就业和实习实训实践需求，根据实际优化教学安排，按照“前紧后松”原则，鼓励大一、大二年级积极开设跨学期课程；充分利用第19-20考试实践周，第19周安排课终考试，第20周可结合专业实际安排写生、考察、实习或学科技能竞赛培训等集中性实践教学环节。

3.前期选课人数较多的学科专业交叉课程，学院应优先开设并予以一定的政策支持。

4.合理利用教学资源，开设跨学期课程的学院应做好学生意见征求和选课引导工作，选课后剩余学生在10人以下的课程，原则上不开设。

5.严格按照《安徽工程大学教材管理办法》规范开展教材选用、审核工作，并对开设课程进行认真核对，避免出现漏订、错订、重复征订现象。其中马工程重点教材要求100%选用、100%征订。

6.各学院教学任务全部安排确定后，须及时填报相关教师授课信息表。

7.各教学单位要高度重视，务必按照时间节点完成各项任务，以免影响全校正常工作进展。各项工作具体要求详见《附件：2025-2026学年第1学期教学安排工作指南》。

三、联系方式

2871403，联系人：潘老师、张老师（培养方案审核、教师授课信息表报送）；

2871049，联系人：王老师（教材选用、交叉课程申报）；

2871045，联系人：程老师（教学任务编排）。

附件：2025-2026学年第1学期教学安排工作指南.doc 

 教务处     

2025年4月3日