为进一步规范本科教育教学过程管理，适应教育教学发展要求和学校教育教学改革需要，近日，副校长王成军指导教务处开展本科教育教学管理相关制度文件的修订工作，就文件的修订方向和具体内容进行现场研讨。

王成军指出，教育教学管理制度是保障人才培养质量的基石，本次修订是学校深化本科教育教学改革的关键举措。他强调，要提高站位，系统谋划，立足学校长远发展，将制度修订与本科教育教学审核评估要求和学校“十五五”规划紧密结合，构建科学规范、运行有效的现代教学管理制度体系；要紧扣立德树人根本任务，主动对接国家本科教育教学审核评估、专业认证等新标准、新要求，重点完善“培养—监控—评价—改进”的全链条质量保障机制，突出“学生中心、产出导向、持续改进”的理念；要聚焦重点，精准发力，针对课程建设、课堂质量、实践教学等关键环节，细化标准、优化流程，特别是在强化教风学风、基层教学组织功能等方面要有新突破；要协同推进，注重实效，教务处要与教学单位、相关职能部门加强联动，广泛听取师生意见，确保新制度既符合教育规律，又具备可操作性，真正起到激发教学活力、提升育人实效的作用。

据悉，本次制度修订工作将涵盖《本科主要教学环节标准》《本科教学质量评价与持续改进工作实施办法》《辅修专业和辅修双学位实施办法》等十余项文件，为学校全面提升本科人才培养质量提供坚实的制度保障。

(文/图：章宁娟；编辑：章宁娟；预审：王建彬；审核：夏登峰）